Spazi esterni
La nostra Scuola è dotata di uno spazio esterno dedicato ed organizzato in cui i bimbi possono muoversi liberamente e senza pericolosità oltrepassando un colorato cancello, decorato con le sagome delle nostre mani, disegni di palloncini e la scritta “Il giardino dei bambini”.
L’importanza di vivere l’ambiente al di fuori degli ambienti interni, stimola i bambini all’esplorazione, alla conoscenza del mondo e di ciò che ci circonda attraverso la diretta esperienza di vedere, toccare, annusare…
La stagionalità e i cambiamenti della natura vengono vissuti in prima persona e attraverso l’attivazione dei 5 sensi che ci permettono di entrare in contatto diretto con essa.
Gli spazi dedicati permettono ai bambini di acquisire competenze attraverso l’apprendimento pratico dato dall’esperienza e dall’utilizzo di materiali, attrezzature e giochi che stimolano la creatività e l’esplorazione.
Largo spazio dunque al vivere l’ambiente esterno, quanto più il tempo ce lo permette: ogni stagione ha le sue caratteristiche in cui immergersi!
L'orto
Imparare a “prendersi cura” passa anche attraverso la creazione di un piccolo orto che ci aiuta a comprendere quanto la natura abbia i propri tempi da rispettare per poter dare i suoi frutti.
Grazie all’aiuto di alcuni papà volontari abbiamo installato delle vasche di legno e con le sapienti mani e indicazioni di un esperto (Michele il Giardiniere) abbiamo dato vita al nostro orto: verdure, frutti, erbe aromatiche, fiori…
Le nostre piccole manine hanno accuratamente inserito nella terra semi e piantine e innaffiando secondo i tempi della natura e del meteo.
Che meraviglia scoprire che la natura ci ringrazia donandoci i frutti del nostro lavoro!
L’orto ci permette di elaborare e sviluppare un pensiero scientifico classificando, selezionando, seriando, catalogando ecc… tutto ciò che ci lega a questo tema.
E’ importante creare questo spazio poiché ci rende persone capaci di rispettare innanzitutto l’ambiente e di conseguenza noi stessi e gli altri.
La sabbionania
Ecco un altro spazio dedicato del nostro giardino: la sabbionaia!
Palette, secchielli, formine… ma anche contenitori di riciclo coinvolgono i bambini nella creazione di varie “installazioni” fantasiose e divertenti.
La sabbionaia crea aggregazione e condivisione: si può costruire singolarmente ma… è più bello concorrere tutti nella strutturazione di piste, torri, case, animali, tunnel…
La manipolazione dell’elemento “sabbia” coinvolge il nostro corpo attraverso il tatto: possiamo sentirne la consistenza e la friabilità così come la compattezza se la pressiamo.
Anche in questo momento ludico c’è un approccio al pensiero scientifico: composizione, colore, concetti spazio- temporali…
Attorno a questo spazio abbiamo uno scivolo e dei piccoli mezzi di trasporto quali moto o trattori giocattolo con i quali potersi divertire sempre con uno sguardo al rispetto degli altri e alla condivisione: valori fondamentali dello stare insieme.
Ogni volta che il gioco termina, ogni materiale viene riposto in appositi contenitori che oltre a rendere ulteriormente colorato l’ambiente, ci aiutano a tenere in ordine con criterio ed educazione.
